Версия для печати

Захарина М. И. Социально-педагогические приоритеты воспитания ребенка в творческом наследии В. В. Зеньковского

Оцените материал
(0 голосов)

УДК 14:316:37

DOJ 10.25140/2412-1185-2015-2(6)-53-57

М. І. Захаріна, асистент кафедри

СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ ПРІОРИТЕТИ ВИХОВАННЯ ДИТИНИ У ТВОРЧІЙ СПАДЩИНІ В. В. ЗЕНЬКОВСЬКОГО

Анотація. В статті досліджуються деякі соціально-педагогічні пріоритети  виховання дитини у творчій спадщині вітчизняного мислителя В. Зеньковського. Визначено особливості підходів вченого до соціального виховання дитини. Актуалізовано принципи соціального виховання дитини в працях В. Зеньковського.

Ключові слова: дитинство, духовність, соціальне виховання, В. Зеньковський.

М. И. Захарина, асcистент кафедры

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИОРИТЕТЫ ВОСПИТАНИЯ РЕБЕНКА В ТВОРЧЕСКОМ НАСЛЕДИИ В. В. ЗЕНЬКОВСКОГО

Аннотация. В статье исследуются некоторые социально-педагогические приоритеты воспитания ребенка в творческом наследии отечественного мыслителя В. Зеньковского. Определены некоторые особенности подходов ученого к социальному воспитанию ребенка. Актуализированы принципы социального воспитания ребенка в трудах В. Зеньковского.

Ключевые слова: детство, духовность, социальное воспитание, В. Зеньковский.

M. Y. Zakharina, Department Assistant

SOCIAL AND EDUCATIONAL PRIORITIES CHILD CARE IN THE CREATIVE HERITAGE OF V. ZENKOVSKY

Abstract. Some aspects of the social and educational priorities of upbringing a child in a creative heritage of Ukrainian scientist V. Zenkovskui have been examined in the article. The main features of the scientist approaches of social upbringing and education have been determined. The principles of social upbringing of a child in V. Zenkovskuis works have been foregrounded.

Keywords: childhood, spirituality, social education, V. Zenkovskyi.

Прочитано 7392 раз Последнее изменение Среда, 02 Августа 2017 10:34